San Fernando, Mayo 2.012

Unefa-Apure

Integrante: Viña, Jean Carlos

C.I: 14.520.691

Facilitador: Msc, Gilberto Diaz 

          El 26 de abril de 1.999 el Tcnel. (Ej) Hugo Rafael Chávez Frías, Presidente de la República, mediante el Decreto N° 115, en ejercicio de la atribución que le confiere el Art. 10 de la Ley de Universidades, en Consejo de Ministros y previa opinión favorable del Consejo Nacional de Universidades, decretó la creación de la Unefa, con sede principal en la Región Capital y núcleos en lugares del país requeridos por las Fuerzas Armadas. Con el hecho de la transformación, la Unefa logró personalidad jurídica y patrimonio propio e independiente del Fisco Nacional. Adquirió el carácter de universidad experimental, estatus que le confirió estructura dinámica y autonomía organizativa, académica, administrativa, económica y financiera. Pasó además a formar parte del Consejo Nacional de Universidades, ampliando y profundizando de este modo sus objetivos, alcances académicos y competencias curriculares.

        En la actualidad, la Unefa, a tono con las exigencias del país, ha emprendido un gigantesco proceso de expansión, matrícula y renovación curricular sin precedentes, cuyos resultados son ya palpables. En cuanto a la expansión, para mayo de 2009, la Universidad cuenta con 61 sedes en todos los estados del país, con la sola excepción del estado Monagas. En relación con la matrícula, de alrededor de 2.800 inscritos en octubre de 2003, hemos pasado  a 235.000 estudiantes en mayo de 2009.

 La construcción de una nueva sede para el funcionamiento de la Unefa, que cumpla con toda la normativa de una universidad de la fuerza Armada Nacional, con carácter politécnico y experimental, en San Fernando Estado  Apure; durante los últimos años, se ha sustentado en diferentes factores, de manera general podemos encontrar, entre otros, la necesidad de atender, en forma global , el incremento de la demanda de estudios superiores en el Estado y sus alrededores; la necesidad de atender la demanda de este nivel de educación en regiones prioritarias o relativamente poco atendidas; la necesidad de desconcentrar instituciones sobre pobladas; la necesidad de desconcentrar la matricula a nivel superior, y la necesidad de ofrecer estudios relacionados con campos prioritarios para el desarrollo social, industrial y tecnológico del Estado, y por consiguiente el desarrollo del país.

Según el Artículo  102 de la Constitución de La República Bolivariana de Venezuela

La Educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática y obligatoria... De máximo interés en todas sus modalidades y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad. La Educación es un servicio público y está fundamentado en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación social consustanciados con los valores de identidad nacional.

En la actualidad en la Unefa apure existe una gran problemática por falta de aulas de estudios debido a que las instalaciones son pequeñas y por lo general no cumplen con las normativa covenin, referente a las instalaciones universitarias, instalaciones sanitarias, no cuenta con laboratorios que son de gran importancia para las pruebas de ensayo, no cuenta con equipos necesarios para realizar los ensayos particularmente en el área de civil entre otras , no existe una sala informática, una sala de comedor,  no existe una área de esparcimiento y recreación, área para el transporte de la misma, al igual que la estructura no esta diseñada para soportar el peso de las cargas vivas y muertas, no cuenta con instalaciones deportivas, áreas verdes, sala de servicios médicos,  no cuenta con una biblioteca que satisfagas las exigencias del pensum de las carreras o el contenido de las mismas.

Cabe destacar que la matrícula actual es de 1778 estudiantes de Pregrado, en las carreras de Ingeniería de Sistemas, Civil, Mecánica, Agroindustrial, Azúcar y Técnico Superior en Turismo; 476 alumnos de nuevo ingreso en el Curso cinus de Nivelación Universitaria y 177 profesionales cursando estudios de postgrado; para un total de 2431 estudiantes en el núcleo Apure.

por tal motivo es de vital importancia la construcción de una nueva sede, con instalaciones dignas y que cumplan con todas las normativas de  covenin para la construcción, edificación, distribución, de instalaciones universitarias, entre otras y así brindar a la comunidad estudiantil  una excelente instalaciones que cumplan con todas las exigencias de una universidad de las Fuerza Armada Venezolana, con carácter politécnico, experimental y cumplir con las exigencias de los pesum de estudios de cada carrera y el contenido de la misma. entre algunas instalaciones se sugiere las siguientes como : una flota de transporte escolar que cubra las rutas de difícil acceso de los estudiantes de la universidad, con amplia área para su estacionamiento, un comedor dotado con todo lo equipos y muebles necesarios, laboratorios dotados con todos lo equipos requeridos para la realización de los ensayos, pruebas entre otras, aulas de clases amplias, con excelente luminarias, entre otras, de tal manera que la misma preste un servicio a los estudiante de EXCELENCIA EDUCATIVA, y así prepara futuros profesionales con un alto nivel de conocimiento, que puedan cooperar de manera técnica, científica y tecnológica con las problemáticas del Estado y del país, y así lograr cooperar en el desarrollo productivo de la nación.